Franco ha muerto - 07 Exclusión Social y Minorías
Ep. 07

Franco ha muerto - 07 Exclusión Social y Minorías

Episode description

Septima edición de Franco ha muerto… ¿y ahora qué?, en la que en la mesa de debate se encuentra Sol y Alex No ni ná y una invitada de ocasión como es Catxo, activista y trabajadora social nos apoya en el tema del día, Exclusión Social y Minorías.

Los temas musicales del día son:

1.- Min 5.44 Pulso - Yo misma 2.- Min. 23.45 En la camioneta - Vuelan como el viento. 3.- Min. 36.15 Riot propaganda - El miedo va cambiar de bando. 4.- Min. 49.40 Leon Gieco - El ángel de la bicicleta

La trasncripción está realizada por VOSK aun sin supervisión humana, sentimos las molestias. Esperamos poder realizarlas pronto.

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0:32

no está muerto ni vivo está desaparecido

1:20

hola buenas bienvenidos a franco muerto

1:22

y ahora qué bueno hoy tenemos un séptimo

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programa séptimo programa así qué tal

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buenas tardes hola cómo estás alex todavía

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buenas tardes buenas tardes como estábamos

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así que estamos encantados de que estés

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en nuestra mesa de de

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grabación hoy por tercera vez en la

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casa vieja así es bueno

1:46

y tenemos un programa calentito verdad

1:48

tenemos un programa que hoy vamos a

1:50

intentar tratar el tema de la inclusión

1:53

inclusión social y derechos humanos

1:57

bueno a través de una introducción y

1:59

bueno lo que todo todo lo que eso abarca

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verdad o sea dentro de lo que es inclusión

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social tanto lo que son discapacidades

2:12

posición o inclusión o sea depende si

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las exclusiones nos incluyen en el medio

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pues si somos seres sociales por lógica

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deberíamos incluirlos entonces el problema

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está en la exclusión y en la sociedad

2:24

bueno sí también principalmente como

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no pueden contactar alex bueno pues

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nada en nuestro programa se puede

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a través de la página web aún seguimos

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sin mm pero bueno ya llegará algún día

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estamos más cerquita cada vez más cerca

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se aceptan donaciones en la página web

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onda ni nada punto el punto net así

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es tal si no nos pueden escribir pueden

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escribir al correo onda ni nada arroba

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el punto punto net así es y tenemos

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pues compartir es una red social libre

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del tipo más y más famosa similar sería

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parecido a twitter donde podemos salir

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mensajitos cortos y tener conversaciones

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la verdad ahí ponemos toda la parrilla

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y hay movimiento bastante interesante

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porque ya desde otra parte del globo

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pues en latinoamérica está bueno nos

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esta red social si todos los programas

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pues nada vamos a empezar un poquito

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con él con el tema de hoy no sé si tenemos

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preparada la presentación de un poquito

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la definición para que podamos ir entrando

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en en en harina quería comentar

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un poco acerca del significado de lo

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qué es el proceso mediante el cual los

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individuos o grupos son total o parcialmente

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excluidos de una participación plena

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de la sociedad en la que viven tal proceso

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opuesto al de integración social da

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lugar a una apelación múltiple que se

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manifiesta en los planos económico social

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se ven que hay lo

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común a todos los enfoques es que la

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exclusión social se entiende como un

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concepto multidimensional que afecta

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negativamente a los diferentes aspectos

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no solo los materiales no se podrían

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desglosar en lo que es la privación

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económica por ejemplo ingresos son insuficientes

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en relación con el contexto empleo inseguro

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acceso a recursos después lo que es

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la privación social que es la ruptura

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de los lazos sociales familiares que

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son fuentes de capital social y de mecanismo

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de solidaridad comunitaria marginación

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de la comunidad alteración de los comportamientos

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sociales e incapacidad de participar

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en las actividades sociales también

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es todo lo lleva lo que es un deterioro

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lo que la privación política que es

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una carencia de poder incapacidad de

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participación en las decisiones que

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afectan a sus vidas o participación

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estas tres formas de privación se refieren

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a tres áreas principales de incidencia

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que son los recursos las relaciones

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sociales igual igualdad son los derechos

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y puede plasmarse en diferentes elementos

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como por ejemplo lo que son los recursos

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o en las relaciones y los derechos

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ahí tenemos ya la definición no sé si

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ponemos un feminista y empezamos a desarrollarlo

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un poquito así es podemos seguir desarrollando

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en los próximos pues vamos con accidente

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de aquí de españa en madrid y con el

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seguimos en franco muerto y ahora qué

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bueno voy a leer una cita de galeano

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que hace tiempo que no se pasa por aquí

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nunca el mundo ha sido tan desigual

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en oportunidades que brinda pero tampoco

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ha sido nunca tan igualador en las ideas

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y las costumbres que impone en el mundo

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sin alma que se nos obliga a aceptar

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como único mundo posible no hay pueblos

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sino mercados gracias eduardo así es

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eso voy a leer uno de marty moler que

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dice cuando hablan así vinieron a buscar

8:21

porque yo no era comunista cuando encarcelaron

8:24

a los socialdemócratas guardé silencio

8:26

porque yo no era socialdemócrata cuando

8:28

vinieron a buscar a los sindicalistas

8:30

no protesté porque yo no era sindicalista

8:32

cuando vinieron a buscar a los judíos

8:34

no protesté porque yo no era judío y

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cuando iban a buscarme no había nadie

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así es como como todos nos apartamos

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nos individualizamos yo creo que bueno

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el tema de hoy de al final la exclusión

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nos nos nos identificamos nos tarareamos

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nos marcamos unas etiquetas y esas etiquetas

9:00

realmente no nos excluyen no sé si es

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que nosotros mismos queremos excluirnos

9:03

de parte es decir no es aquello no me

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lo que significa el lo que acabas de

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vinieron a por uno no no yo no así que

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no pasa nada no voy a decir nada vinieron

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somos seres sociales somos personas

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y aparte de que si no salís a luchar

9:26

por el otro no puedes esperar esa gala

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si no yo creo que es bueno pero es eso

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el refrán que sale muy práctica es decir

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cuando veas el el agua con el que el

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agua correr por tus ropas a remojar

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algo así me acuerdo muy bien pero no

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básicamente es el refrán quería decir

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que cuando estás viendo que algo

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algo pasa que al final te va a tocar

10:01

igual entonces si no entiendes eso no

10:04

te solidarizar con cualquier otra minoría

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y no quieres entender a esa minoría

10:14

anunciado e incluso yo no sé si realmente

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somos nosotros los que al tener una

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pequeña diferencia queremos etiquetar

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a todos los que tienen esa diferencia

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para que sea más fácil de clasificar

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porque no sé si es que nuestro cerebro

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funciona con cajoncitos ya está el cajón

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de los comunistas este cajón al cajón

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de los pequeñitos desde el cajón de

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por qué hacemos eso es que lo que tendría

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proferidas en la idea que que eso siempre

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nos remarcó este programa que es el

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otro soy yo de que no

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importa lo que a uno le pase nada más

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si no lo que sucede en el contexto de

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todas las personas que nos rodean y

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que tenemos que intentar que todos estén

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mejor no nosotros solos porque nunca

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vamos a estar bien si los demás están

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y ahora sobre un tema que yo estoy

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qué sistema de discapacidad otra etiqueta

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la verdad es que me gusta hablar de

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discapacidad minusvalía porque son personas

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muy muy capaces para hacer todo lo que

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siempre intentamos cómo separarlas o

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quitarlas de la normalidad entre comillas

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porque es un poco extraño porque no

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la misma pauta de nosotros pues tenemos

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que etiquetarlo de alguna manera pero

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y me ha

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dado un poco de ello significa de significado

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sí que es el modelo social de la discapacidad

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se presenta como nuevo paradigma del

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tratamiento actual de la capacidad con

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un desarrollo teórico y normativo considera

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que las causas que originan la discapacidad

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identificar sino que son medidas sociales

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las personas con discapacidad puedan

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contribuir a la sociedad en iguales

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circunstancias que las demás pero siempre

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desde la valoración la inclusión y el

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respeto a lo diverso este modelo tiene

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los valores esenciales que fundamentan

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los derechos humanos como la dignidad

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humana la libertad personal igualdad

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que proporciona la disminución de barreras

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social que pone que pone la base principios

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como autonomía personal no discriminación

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el entorno diálogo civil entre otros

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la premisa es que la discapacidad es

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una construcción social no la eficiencia

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limita e impide que las cosas con discapacidad

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incluyen decida el códice con autonomía

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su propio plan de vida en igualdad de

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oportunidades en definitiva es decir

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que la discapacidad es un problema social

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y es un problema social que implica

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además primero que la problemática debe

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en un contexto social cultural histórico

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y geográfico segundo que la deficiencia

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o daño de la persona afectada implica

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sólo una parte de la situación de la

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discapacidad tercero que la resolución

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del problema implica tanto en la adecuada

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rehabilitación como contar con una sociedad

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se hace así cuarto que necesita es

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barreras de todo tipo quinto que las

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barreras culturales constituyen la base

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donde se formulan los las tangibles

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y la de tipo físico una sociedad es

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accesible cuando practica la tolerancia

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adorándola como algo positivo única

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forma de construir una democracia verdadera

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en conclusión teatral la cuestión de

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la discapacidad se encuentra encima

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profunda sobre el tipo de democracia

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qué pretende construir por ello para

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para el profesor yo martín la actividad

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del jurista y del legislador no es necesariamente

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focalizarse en las personas con discapacidad

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y a veces ni siquiera la discapacidad

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misma sino en la sociedad y su comportamiento

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con ellos en la sociedad quien sufre

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discapacidades para valorar lo diferente

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para entender las necesidades de quienes

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sufran impedimentos físicos y para incluir

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unitaria ante este desafío el papel

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que debe cumplir el derecho y específicamente

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el derecho internacional de los derechos

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humanos ha de ser activo convirtiéndose

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en un factor de cambio que logre generar

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un bonito bonito texto en el que nos

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esas dificultades no tengo preparada

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porque he encontrado un una organización

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que se llama rosas y espinas que está

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librando su proyecto en el que organizaron

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además tienen un texto bastante interesante

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en el que han creado sonidos

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en los que juegan con la discapacidad

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el sonido busca erigirse en testimonios

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libertad casi perfecta presume ufano

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de dar voz a la que al que no la tiene

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no importa que los poderosos enemigos

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se encierran en su camino e intenten

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acallarlos o sea como débil temblor

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o como inabarcable rugido voy a darle

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al play y lo vamos escuchando sonidos

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ambiente en el que la asociación está

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intentando recrear un poquito pues esa

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vida de la de la asociación que en las

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que trabajaban así son todas las propias

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voces más tarde ninguno ningún escenario

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de en este caso los etiquetados como

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la capacidad que por su madre que lo

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mira tienen todas tarjetas estrella

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el cuento de nunca acabar y os puedo

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decir que no hay ningún paralítico que

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tenga un coche como este del bósforo

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lo que me refiero no puede ser una persona

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que usted como yo hasta que no puede

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imposible ver fotografía tiene una foto

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conseguirá sí que presume de coche mira

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este coche no es de ningún paralítico

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tarjeta sí paralítico no y podemos la

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lengua que lo que mejor tengo lo pongo

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en el fuego paño no puede saltar de

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aquí vamos no puedo imposible podéis

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pasar a ver tiene tarjeta ya lo sé pero

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no es paralítico ahora puede ser el

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para que pueda hacer lo que decía mi

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marido está hecho para que venga conduciendo

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él en este caso y a mí me saqué por

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allí pero si yo vengo aquí no puedo

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se trata de que somos personas bueno

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esta esta mujer de la de la asociación

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de gijón de rosas y espinas no nos contaba

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un poco en su propio caso no ella ella

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es capaces de darse cuenta la sociedad

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acepta así hay gente discapacitada vamos

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a hacerle unas pequeñas ayuda vamos

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a crear unas tarjetitas para que puedan

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esa misma gente se aprovecha crea tarjetas

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se piden tarjetas por favores

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y y claro lo que están intentando decir

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las mujeres que está viendo un coche

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que estaba aparcado en un lugar habilitado

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para esta discapacidad y decía es imposible

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que sea de un discapacitado porque luego

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rodilla en el que no podría subir tampoco

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sí que la sociedad tiene un poco en

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cuenta las minorías pero como para simplemente

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también también están ahí pues intentando

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visibilizar este problema no es una

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forma más de etiquetar a una minoría

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y como que la sociedad se queda tranquila

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no si ya tienen sus ayudas y ya tienen

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su mejora no sé que opináis sobre el

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tema creo que la sociedad ni siquiera

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se toma el trabajo de intentar apren

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cuáles son los motivos por los cuales

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ciertas personas están excluidas e intentar

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ayudar a buscar soluciones creo que

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es un tema que ni siquiera está la verdad

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que no se hace nada porque también

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tenemos mucho la culpa a nosotros porque

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muchas veces por ejemplo en

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ese aparcamiento con discapacidad dieta

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incluso llegan a comprar coches y utilizar

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esas plazas de aparcamiento para ellos

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mismos para que no le pongan multa es

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cosa que pueda afectar mucho a personas

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la ciudad de la gran mayoría no están

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preparadas para personas con discapacidad

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hace poco vi una entrevista en la televisión

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que ponía que la gente era una de las

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ciudades españolas donde

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más preparada estaba para personas con

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discapacidad hombre albacete ciudad

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no tienen una carretera de medio centímetro

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una silla de ruedas no puede pasar por

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allí los semáforos sin decir sin

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pitido no tienen pitido no te dicen

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en qué calle estás ni nada incluso pasan

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a los perros se entienda una persona

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sorda solucionada tiene que llevar un

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y por ley y ahí hay tiendas que

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lo tienen cómputo que no pueden pasar

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a los perros no está preparado lo que

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pasa que es muy bonito lavar la cara

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los políticos le viene muy bien hablar

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la calle concepción la paralela eso

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es una trampa enorme tuvo una silla

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de ruedas te pueden morir al empujarla

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y ellos yo si si era acompañado bien

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pero si iban ellos ellos solos te puedes

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te pueda dar respuesta cosa que debería

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tener su rampa para ellos para poder

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qué sería sería serían cuatro cosicas

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que llegamos a un tema con eso qué es

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muy de camino no me va a suceder entonces

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estar como exentos hay que ninguno de

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nosotros estamos exento a jamás tener

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ningún tipo de discapacidad y menos

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aún de estar excluidos creo que estamos

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excluidos por una cosa u otra a todos

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pero yo creo que tendría que ver osea

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para hacer uno para solucionar ese tipo

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de temática tendría que haber primero

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comunicación e información todas

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esas cosas desde muy pequeños como

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para que esas cosas ya se tomen naturalmente

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no como es el tema de la xenofobia

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el tema de la homosexualidad entonces

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esa temática que si uno lo emprende

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y educada desde un principio ahí vamos

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pero sin embargo como todos estos temas

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la discapacidad la sexualidad lo

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tratamos como un tema tabú sabemos que

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existe sabemos que hay que tener soluciones

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de vez en cuando una vez cada año el

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día de la discapacidad nos volvemos

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todo súper altruista el orgullo nos

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pero este es un día y día y trescientos

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sesenta y cinco días al año y hay

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que ir día a día por ello y hay que

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hablar de ello con total naturalidad

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no sé hay que empezar a mirar las cosas

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desde otro punto de vista desde otra

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para que la cosa empiece a funcionar

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y empezar a ayudar al que tenemos al

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lado no intentar comprenderlo y ayudarlo

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a ser tolerantes tiene que ver mucho

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también con eso con lo que es la tolerancia

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claro y todo eso realmente se puede

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hacer con la educación la educación

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las personas ya mayorcitas tenemos

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hacer cosas lo aprenderemos por nosotros

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la juventud los niños son los que realmente

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van a llevar el futuro y sino que realmente

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son lo que tienen que hacer que esto

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son nada y que hay que traer al mundo

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nuevos hombres y nuevas mujeres no con

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una mentalidad distinta con otro tipo

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con otras perspectivas acerca de los

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otros más que nada el odio de la persona

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y ahora supongo no vamos a ir con un

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temita musical alex con cuál nos vamos

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si hoy estamos un poco musicales además

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porque el tema no nos toca a todos nos

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esa falta de empatía esa falta de tolerancia

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nos generamos esas etiquetas y bueno

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pues vamos a ir con el creativo en

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bueno la organización de de afané así

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en el que participa la residencia de

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hogar afanes torrelaguna fundación afanes

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castilla la mancha residencia bendita

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ágil bueno una serie de colectivos que

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tienen mucho que ver con el tema de

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de las discapacidades y en este caso

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etiquetas íbamos a escuchar el tema

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que se llama vuelan como el viento para

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hojas de loto

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se vuelan con el viento donde

25:20

bueno aquí seguimos después de él el

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corte musical de la asociación afanas

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bueno el del colectivo y bueno pues

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nada voy a hacer una reflexión que he

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encontrado también del propio trabajo

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que hablaba sobre la exclusión la exclusión

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social hoy la globalización económica

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inducida por ella la estructura y organización

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social de nuestro mundo ha generado

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una dinámica de exclusión que afecta

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a todos los ámbitos y escalas la organización

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norte-sur centro-periferia desarrolló

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su desarrollo trabajo paro hombre mujer

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ciudad campo blanco negro bla bla bla

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frente a nuestros ojos múltiples manifestaciones

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del fenómeno de exclusión vivimos en

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un mundo en el que la sociedad que excluye

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cuatro de cada cinco seres humanos están

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excluidos excluidos de que quiénes

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son dónde están cuáles son las estructural

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los mecanismos que la sociedad tiene

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para provocar la expulsión porque aumenta

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la exclusión a la que nos referimos

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es fruto del sistema tradicionalmente

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se ha identificado como pobreza severa

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y cronificada pero reducida al ámbito

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económico hoy ese concepto se amplíe

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se convierten en paradigma a partir

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del cual nuestra sociedad toma conciencia

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de sí misma y de sus disfunciones el

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libro verde sobre política social europea

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así define la exclusión social se hace

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especial hincapié en el cartel estructural

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de un proceso que excluya a parte de

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la población de oportunidades económicas

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y sociales el problema no reside tan

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sólo en las disparidades entre los más

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favorecidos y los más desfavorecidos

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de la escala social sino también en

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las que existen entre quienes tienen

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lugar en la sociedad y en los que están

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bueno son reflexiones a nivel europeo

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de de una exclusión que

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en general desde el poder se provoca

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como bien que creamos es así esa

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pregunta no sé si cuatro de cada cinco

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seres humanos están excluidos quien

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no no el problema es que porque una

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persona incluida está incluida qué habrá

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hecho para poder pertenecer no pero

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si es uno solo se ha incluido el solo

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claro porque no nos damos cuenta de

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que los que estamos excluidos somos

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el noventa y nueve por ciento sería

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porque no pasamos de ese uno porciento

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primero que juega mucho un papel fundamental

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la minoría son los poderosos y son los

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que llevan adelante el mundo y son los

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y nosotros somos la mayoría que queremos

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salir a luchar pero no nos organizamos

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muchos tienen miedo entonces estamos

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incluso nos excluimos a nosotros mismos

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nosotros nos peleamos y excluimos a

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esto creo que soluciones plantear planteamos

28:30

bueno yo creo que siempre siempre digo

28:32

lo mismo pero creo que para que hace

28:34

un cambio siempre va a tener que depender

28:36

de la educación de la inclusión y de

28:37

la cultura creo que sin esos tres factores

28:40

no podemos llegar a nada agregaria un

28:42

cuadro que es la memoria crear una memoria

28:44

colectiva también creo que es fundamental

28:46

entonces si empezamos a construir desde

28:51

si la inclusión va de la mano de la

28:53

educación porque todo es obsesionado

28:54

con la educación si se nos quedaba un

28:56

lugar de pertenencia con lo que es la

29:02

creo que ahí podríamos llegar a ver

29:06

tiene un poco los conceptos que hablábamos

29:07

de la parte buena no creo que fuera

29:10

el quinto programa en el que veíamos

29:12

los cuatro temas gordos que hayamos

29:13

tocado que todos eran bastante negativos

29:15

y dejemos que nos toca que qué oportunidad

29:17

tenemos de construir cómo podemos construir

29:20

desde el común cómo podemos construir

29:21

desde la cooperación desde la inclusión

29:26

sí es duro que lo que estamos comentando

29:28

antes se que nuestra radio que son denomina

29:32

lo que vienen a hacer a partir de ahora

29:33

bueno desde desde sus inicios no pero

29:35

bueno a partir de ahora digo que le

29:36

estamos poniendo cada vez más y más

29:38

programación y trabajando mucho más

29:40

en ella ese es incluir a los distintos

29:42

colectivos dar una pluralidad de voces

29:46

empezará a llegar a toda persona que

29:48

nunca nos escucharon y que nunca escuchamos

29:50

cosas que tantas cosas que tenemos para

29:51

decir no si hoy hemos tenido un pequeño

29:58

qué bueno además empezaba a mostrar

30:00

un poquito como cómo funciona la radio

30:02

como son la mesa de organización cómo

30:05

se plantea un programa vamos a seguir

30:06

haciendo un pequeño ejército y queremos

30:11

que aquí tienen una radio libre abierta

30:16

y que intentado luchar contra la burbuja

30:19

mediática en la que vivimos no romperla

30:21

pincharla exactamente me gusta esto

30:23

de pintarla sí y al final bueno pues

30:26

ahora intentamos que venidos aquí llamarnos

30:29

hablarnos y venir a intentar y empoderarse

30:32

de la comunicación que entre todas

30:37

no va a hacer mejor mejores porque nos

30:39

vamos a conocer mejor cuanto más nos

30:41

escuchemos cuanto más nos acerquemos

30:44

al otro cuanto más nos pongamos en su

30:45

lugar creo que ganaremos esa

30:49

humanidad y ganaremos ese común igual

30:51

algún día incluso la revolución y

30:57

creo son un punto de encuentro no creo

31:01

que si varias personas tienen aún alguna

31:06

un pensamiento crítico y que lo pueda

31:08

expresar libremente no y que esa eso

31:18

y creo que lo tendríamos que hacer hay

31:23

voy a citar a calle trece y cuando

31:33

levanta tu tu pancarta que con una con

31:36

tan solo una persona que lea el mensaje

31:42

hablando de rodolfo walsh fue un periodista

31:45

y escritor argentino que fue detenido

31:48

desaparecido sin bueno antes fue

31:54

acribillado en una esquina del centro

31:57

de buenos aires y una de uno

32:00

de los escritos que tenía que había

32:02

kenia rodolfo walsh trataba sobre los

32:06

medios de información y dice

32:09

algo así como reproduzca esta información

32:11

hágala circular por los medios a su

32:12

alcance a mano a máquina a mi me hora

32:14

fo oralmente mande copias a sus amigos

32:16

nueve de cada diez las estarán esperando

32:18

millones quieren ser informados el terror

32:20

se basa en la incomunicación rompa el

32:23

aislamiento vuelva a sentir la satisfacción

32:25

moral de un acto de libertad derrote

32:26

el terror haga circular esta información

32:30

qué bonita aguanta rodolfo me encanta

32:34

al final es como como nuestra licencia

32:38

no estaría es como más dura más fuerte

32:40

y lo deja más claro incluso hay menos

32:45

fue repartido en panfletos de forma

32:47

completamente anónima no porque

32:51

bueno cuando fue la dictadura y con

32:52

el tema de la censura no podía dar donde

32:55

era tan fácil que circulan pero nada

32:58

millones quieren ser informados el terror

33:00

se basa en la intercomunicación es que

33:02

realmente todo esto es así porque excluimos

33:06

a gente directamente porque no entendemos

33:08

lo que les pasa y como todo lo que nos

33:11

dicen es malo no te puedes acercar

33:15

o te lo pintan todo tan mal que eso

33:27

y todos sigamos el mismo todo lo que

33:33

lo que te imponen pues lo

33:36

etiquetas y lo desechas sin necesidad

33:40

de sea lo que no quieren directamente

33:43

cotilleo ni tengamos ganas de saber

33:46

más ellos quieren que sepan lo que tenemos

33:50

que saber y elimina

33:53

en nuestras vidas la sociedad lo que

33:55

pasa que las personas tú sales

33:58

a la calle y ves esas personas tú no

34:00

las puedes entrar y si la receta va

34:02

a ser un tiempo porque eso realmente

34:05

luego te llegará a ti o sea quieren

34:08

está salvado de que en algún momento

34:10

tenga daño cerebral o pueda llegar

34:13

vivir en la calle o tengas cualquier

34:17

tipo ninguno de estos excede nada y

34:19

aunque si lo fuese nunca si lo fuese

34:21

aunque ponerle que estaremos exentos

34:23

de todo como no nos llega a nosotros

34:26

esa preocupación esa curiosidad de querer

34:27

saber más para poder hacer aceptar al

34:29

otro y ayudarlo a insertarse dentro

34:36

cotidianamente y en todos los aspectos

34:38

de nuestra vida no nos dice qué hacer

34:41

y además que la sociedad cada vez hace

34:43

que bajemos la mala cabeza mala cabeza

34:47

y nos fijemos más en la tablet dibujos

34:51

televisión y no nos da derecho

34:54

a pensar un poco como que todo en cuanto

34:56

internet información y todavía está

34:58

estipulado lo que tengan lo que tenemos

35:02

así es así que recuerde vuelva a sentir

35:04

la satisfacción moral de un acto de

35:10

aunque nos vamos bueno me estabais hablando

35:13

del miedo estábamos hablando de que

35:15

es uno de los bloqueadores más fuertes

35:17

es un es uno de los poderes que utiliza

35:19

el excluido el ese uno porciento

35:22

que hablábamos el que mejor maneja es

35:25

el miedo a lo desconocido es el miedo

35:28

marcó la clave clarificó muy muy bien

35:30

para que ellos sepan en qué cajón tienen

35:32

que estar y tengan dudas sobre el cajón

35:37

en el interior de esa de esas otras

35:40

personas ese miedo a lo desconocido

35:42

y que aumente ese miedo desconocido

35:44

y bueno yo me he acordado de una canción

35:50

la unión de dos grupos y esto no va

35:53

por copyright porque realmente aunque

35:54

ellos sí que ponían que realmente querían

35:57

liberar su música no no no nunca lo

35:58

hicieron correctamente con licencias

36:00

pero bueno como bien hemos dicho muchas

36:02

veces a veces simplemente la intención

36:03

es lo que cuenta y propaganda

36:10

os dejo con el miedo va a cambiar de

36:19

sigan sangrando las penas del pueblo

36:21

siguen cerrando colegios han convertido

36:25

su dignidad la gravedad y la alta

36:29

presión multitudes violadas batalla

36:31

censura la marca españa un padre de

36:33

familia buscando en la basura ruptura

36:35

de pandereta y futuro biólogo abandona

36:40

además de marcar la otra mano a su amigo

36:46

mendigo pero mi niño continúa mi canción

36:50

de carrie mientras otros inmigrantes

36:53

sin tarjeta sanitaria muere por un asesinato

36:57

legal doctrina del ministerio de sanidad

37:03

pero el que siembra miseria recoge más

37:07

estación sinvergüenza el número del

37:12

hipocondríaca levantémonos revolución

37:17

además exigimos que el gobierno se disuelva

37:47

occidente donde el derecho a la vivienda

37:52

donde la muerte del inmigrante llega

37:54

donde las leyes se instauran a golpes

37:57

donde la libertad no puede ser sino

38:02

donde los jóvenes españoles suelen salir

38:09

esclavos vida la realidad

38:13

golpea con eso hay que intentar canalizar

38:16

el odio del pueblo que tomen conciencia

38:20

clases de italiano los

38:25

asesino de elefantes el hotel carnes

38:28

que está llegando el día en el que el

39:34

seguimos en franco muerto y ahora y

39:38

ahora que pues vamos con el último bloque

39:40

el tema central de hoy así es sí

39:44

alertan de que la exclusión social y

39:47

la pobreza se disparan en los niños

39:49

o sea el sector más vulnerable que puede

39:51

dar el comité económico y social pilato

39:54

la administración es un plan de ayuda

39:56

urgente con consignación presupuestaria

39:58

sobre todo para los que son extranjeros

40:02

el riesgo de pobreza externa y de exclusión

40:04

social en determinados colectivos ciudadanos

40:06

como personas mayores y sobre todo niños

40:08

extranjeros crisis sin freno en la provincia

40:11

y en la comunidad valenciana por ello

40:13

el comité económico y social organismo

40:15

consultivo de generalitat valenciana

40:19

integrado por varios departamentos de

40:20

la administración autonómica por la

40:22

los sindicatos mayoritarios lanza la

40:25

voz de alerta y pide un plan de choque

40:27

urgente que incluya ayudas y medidas

40:29

y políticas de protección social que

40:30

combatan la desigualdad este tipo de

40:36

en el balance del dos mil quince cuando

40:38

ya muchas voces hablan claramente de

40:40

recuperación de la economía va a ceder

40:45

por supuesto la economía va muy bien

40:46

fundamentalmente la del empleo que lo

40:51

con casi veinte mil parados menos que

40:53

dicen en ese ejercicio solo en la provincia

40:57

claro se fueron las administraciones

40:59

tanto autonómica como la central para

41:01

que a través de la normativa legal y

41:03

la dotación presupuestaria correspondiente

41:05

habilite los recursos que se necesiten

41:07

para atender a todos aquellos sectores

41:08

de la población en peligro real de exclusión

41:13

bueno yo no creo que estén haciendo

41:14

tanto sobre el tema esto debería ser

41:18

claro pero según la encuesta de condiciones

41:21

de vida de línea en dos mil quince el

41:22

importe de renta anual neta media por

41:25

persona y unidad de consumo en la comunidad

41:27

valenciana era de nueve mil noventa

41:29

y ocho euros frente a los diez mil cuatrocientos

41:31

diecinueve euros de españa en el ejercicio

41:34

anterior se situaban nueve mil ciento

41:36

cuarenta y cuatro euros en la comunidad

41:39

noventa y uno para españa y el importe

41:40

de la renta por capitan anual para la

41:43

comunidad se encuentran doce coma siete

41:45

puntos por debajo de la estatal y ha

41:47

bajado un cero punto cinco con relación

41:48

al año anterior en españa subió un cero

41:50

punto tres según destaca el cese todo

41:53

esto me parece una mentira quiero quiero

41:55

pues no no creo que eso ha incrementado

41:59

dentro de esta vivienda los datos de

42:04

la verdad si se llaman la verdad claro

42:08

es como que le tienes que creer vista

42:10

pero bueno se supone que hay más trabajo

42:13

no pero me gustaría saber los trabajos

42:18

completamente precarizada menos horas

42:20

porque tener un contrato de ocho horas

42:23

que trabajaba cuarenta y cinco pues

42:25

no sé hasta qué punto eso sí podría

42:28

haber un trabajo o mentira o

42:38

incluso con eso también hacen en exclusión

42:40

no hemos cambiado la forma de trabajar

42:42

y lo que hacemos es es seguirán arañando

42:45

arañando y expulsar a la sociedad

42:49

es decir es que hay según los datos

42:51

de la verdad hay veinte mil parados

42:53

menos en alicante seguramente se hayan

42:57

ir o directamente siguen en su casa

43:00

diciendo a borrar el varo porque ya

43:02

no tengo más opciones pero me han borrado

43:03

me han entonces estúpido están excluidos

43:08

a mí lo que me preocupa es que estos

43:09

chicos que hoy están haciendo la fila

43:12

para que le den un plato de comida también

43:13

solo hay chicos que no van a poder estudiar

43:15

o porque no pueden tener los ingresos

43:17

para que los padres de hecho hasta puede

43:19

llegar a suceder en muchos casos que

43:21

tengan que salir a trabajar para ayudar

43:22

a sus familias a no tener un dinero

43:25

no pueden estudiar no van a poder acceder

43:27

a ninguna tipo de carrera y si tienen

43:30

suerte capas que pueden acceder a algún

43:31

tipo de oficio que realizó tendría que

43:34

ser elección de la persona pero a esta

43:38

luce desde que nacen desde que nacen

43:41

están excluidos y viven en la exclusión

43:42

social toda su vida de con la gente

43:46

mostrándole todo su todo lo que ellos

43:48

nunca van a poder tener lo que ellos

43:50

nunca van a poder lograr entonces zonas

43:53

nacen personas que crecen y se crían

43:54

con un rencor y aislado completamente

43:58

eso es un problema gravísimo porque

44:00

ahora todavía son niños pero espera

44:02

veinte años porque estos niños dentro

44:03

de veinte años te van a salir a robar

44:06

igualmente luego desde muy pequeños

44:09

directamente todo su alrededor va

44:15

porque es un gasto es un gasto realmente

44:19

lo social y todo el tema social

44:22

no da dinero es un lavado de cara para

44:25

los políticos más en cuanto hay elecciones

44:29

de repente muchísimo dinero de repente

44:31

se despilfarra todos quieren darse la

44:34

manita con ellos esto no existe pero

44:38

esto está todo día tras día y y

44:41

no no le gusta no lo quieren y

44:44

está escondido y lo esconden eso hace

44:46

que luego empiecen las etiquetas y nosotros

44:49

directamente dejemos de lado ese tipo

44:51

de personas porque roba o

44:55

es que aparte le echan la culpa después

44:57

no como que no porque salió a robar

44:59

y pero porque un pibe de dieciseis años

45:02

sale a robar qué pasó esa es la culpa

45:05

de toda la sociedad que no le supo y

45:06

no pudo darle la contención y la educación

45:09

va más allá de su padre puede poner

45:11

que su padre seguramente tampoco la

45:12

tuvieron y más desde niño porque desde

45:14

niño nos preocupamos ya muy bien

45:18

ponerse la etiqueta de cómo va a terminar

45:20

este chiquillo y como ya desde muy pequeños

45:22

ya sabemos cómo es su familia y cómo

45:24

sus cosas ya directamente ponemos la

45:26

etiqueta de de que va a terminar así

45:29

y ya no ponemos más intereses ya dejamos

45:32

a su suerte finalmente la educación

45:35

es parte de todos y la educación y no

45:42

yo creo que que la educación colabora

45:45

con el estado para destruir la educación

45:50

son colaboradores directos no están

45:52

ellos están creando y formando un sistema

45:54

paso por paso y están manipulando absolutamente

45:57

todo lo que nos rodea entonces para

46:00

facilitarle las cosas porque hoy si

46:01

hoy sigue ganando el partido popular

46:02

en españa cómo puede ser que siga ganando

46:04

y vos te pones a reflexionar y pensar

46:06

y te das cuenta que son políticas que

46:08

están implementando desde hace cuarenta

46:10

años y que nadie se para y dice bueno

46:12

no esto no va o si desde su casa pero

46:15

porque desde pequeños nos han enseñado

46:18

que el pp en este caso es el que tiene

46:20

dinero que no puedes sacar el que el

46:22

que tiene a toda la gente rica a su

46:25

alrededor que tal entonces nosotros

46:31

el pobre niño que no tiene para comer

46:33

o el poder la pobre persona que no puede

46:36

subir un escalón porque nosotros nos

46:38

preocupamos en nuestro propio culo por

46:40

decirlo así entonces qué queremos un

46:42

plato de comida que queremos que nuestra

46:43

familia esté bien entonces ya no queremos

46:49

yo yo lo identifico como que la sociedad

46:52

actual vive en un eterno síndrome de

46:56

el síndrome de estocolmo permite adorar

46:58

a tus captores no decir bueno es que

47:01

al final es mi proveedor es él es mi

47:03

salvador es la persona que me está dando

47:05

de comer me mantiene vivo pero

47:09

vivo esclavizado vivo en un en un

47:12

régimen que controlado y incluso encerrado

47:16

creo que actualmente toda la sociedad

47:18

en general como sociedad no digo que

47:20

evidentemente afortunadamente hay hay

47:22

grupos que están intentando cambiar

47:24

esto y creando otras comunes pero en

47:26

general vivimos un gran síndrome de

47:29

estocolmo por ese uno por ciento que

47:30

decimos que son el que se excluye y

47:33

el que nos etiqueta y el que al final

47:36

nos dirige queremos las migajas yo creo

47:38

que la la la definición de por qué si

47:40

llegaron del pp porque la gente no quiere

47:42

coger su responsabilidad no quiere unirse

47:43

al de al lado y prefiere esperar a que

47:46

las migajas caigan porque siempre va

47:50

al pp tampoco le interesa que al final

47:52

se mueran del todo le interesa cuán

47:54

a ver hasta dónde hasta dónde llega

47:56

el límite pero pero nunca llega a romper

47:59

puede llegar a pasar si no o sea yo

48:02

creo que en el fondo le viene bien ver

48:04

pero estas cosas y que estas cosas sigan

48:08

para qué pues eso para que veamos

48:11

lo que puede llegar a pasar no para

48:13

que vean que nos podemos quedar en la

48:14

calle nos podemos quedar sin trabajo

48:17

si tenemos hijos pueden vivir en la

48:19

calle igual entonces es el miedo de

48:21

que todas las cosas que hacen y difunden

48:24

con el miedo y eso hace que luego entre

48:30

confusiones por el simplemente hecho

48:35

es terrible y ahora bueno nos vamos

48:37

a ir al siguiente bloque para relajar

48:39

un poco de este tema tan profundo y

48:42

y triste en algunos contactos pero también

48:45

podría ser alegre viendo que nosotros

48:48

seguimos luchando estamos en la lucha

48:50

y queremos cambiar las cosas y somos

48:52

un montón igual somos somos bastantes

48:58

nos vamos con un tema de león gieco

49:01

que es un cantante argentino van a hacer

49:05

de qué trata la canción es un homenaje

49:08

a pocho lepratti que fue un joven militante

49:10

social que durante la gravísima crisis

49:12

del dos mil uno se desempeñaba como

49:14

auxiliar de cocina en un comedor de

49:16

una escuela de un barrio muy humilde

49:19

en rosario en argentina y en

49:22

un allanamiento hecho por parte de la

49:25

prati le grita que se fuera dan osea

49:28

cuáles fueron sus últimas palabras fueron

49:29

bajen las armas hijos de puta no tiren

49:34

cuando un uniformado no puedo ni nombrar

49:37

dispara contra el indefenso militante

49:40

de la garganta la canción está bueno

49:43

está también en cumbia hecha por los

49:46

sectores más populares de la región

49:48

así que estamos con esa canción el ángel

50:09

sus palabras tan dulces tan claras

50:27

y ahora vemos una bicicleta

50:36

por las esquinas del barrio

50:58

aquí solo hay pibes comiendo

51:10

con qué libro se educó esta bestia

51:28

y nos queda esta mierda que nos mata

51:37

de dónde venimos qué hacemos

51:45

somos obreros figuras

52:28

ni la vida ni la muerte se rinden

53:11

sus palabras tan dulces tan claras

53:29

ahora vemos una bicicleta

53:38

por las esquina del barrio

55:19

noticia insensatas volvemos

55:23

al último bloque de nuestro programa

55:26

y vamos a comenzar con una noticia extremadamente

55:29

insensata va más o menos eso cita

55:32

al revés un nuevo reality donde las

55:34

personas se conocen en la cama como

55:37

una productora estadounidense compró

55:38

el formato de un reality show israelí

55:41

que consiste en el encuentro de dos

55:42

solteros que se conocen directamente

55:44

en la cama y con los ojos vendados listo

55:46

para tener relaciones sexuales primero

55:49

te tocó y luego te pregunto cómo te

55:50

llamas así como que te conoces o

55:53

sea así que te parecer porque

55:59

estaría bueno no conocerse nunca más

56:00

pues cómo hace eso qué es eso bueno

56:06

cualquier cosa dependerá el momento

56:08

y así igual nos humanizamos más incluso

56:14

de repente una persona que no conoces

56:19

sí a mí lo que me preocupa es que me

56:21

estén grabando y sé que si todo sale

56:23

bien pasarán la recepción de la boda

56:26

y más tarde se presentan a las familias

56:27

y por último se van juntos de viaje

56:29

en un fin de semana romántico muy visar

56:35

claro claro se le va un poco si bueno

56:38

pues voy a contaros otra que también

56:41

arranca parte del pene de su pareja

56:43

mientras hacían el amor no sé si después

56:45

de estar participando en este programa

56:47

pero una mujer costarricense le mordió

56:49

y le arrancó parte del pene a su pareja

56:51

mientras hacían el amor lo que obligó

56:53

a internar el hombre en un hospital

56:56

tenemos declaraciones de la muchacha

57:01

el hombre decía como como método y

57:04

claro la mujer y se casó y se le mordí

57:12

no sé si al uso pero

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tenemos claro que la aliteración

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no se entiende muy bien en actos sexuales

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se ruda le digo no creo que sea no creo

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capa que como el tizón de los penes

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no tenía tenía que pasar la mujer traje

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o sea llegué yo yo seguro que hay muchos

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hasta chica que ha sido adrede no pero

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pero es que este caso no ha sido o

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sea que la mujer entendió directamente

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el herido tenía desprendimiento en el

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para cerrar hoy el día un poco así

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hemos tenido algunos pequeños problemitas

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pero otra noticia insensata a través

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ahora madrid autoriza el día sin bañador

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se celebra el día sin bañador y

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pretende tener carácter educativo pero

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pero la propuesta de celebrar el día

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sin bañador o el día de bañador opcional

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en las piscinas municipales hecha por

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la asociación para el desarrollo del

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naturalismo de la comunidad de madrid

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bueno dicen que fue difundida por la

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portavoz del partido popular en el ayuntamiento

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esperanza aguirre quien quería que querrá

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esa señora esperanza aguirre quiere

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a mí me daría miedo ver a esperanza

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aguirre desnuda ojalá que nunca me pase

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ha dicho ella eso dice que quiere algo

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bueno yo creo que tampoco es tan malo

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sea somos personas y está bien que nos

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imagínate la cara de esperanza aguirre

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y deben tener hacerte tan fascistas

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crear una masacre porque sabe qué personas

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bien bueno tiquetes creo que después

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lo mejor que podemos hacer es decirlo

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ya se declara esperanza no

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quiero no quiero ni imaginarme con capa

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pelitos alrededor para mí que si para

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mi sombra me estáis poniendo imágenes

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en la cabeza que no quiero decir ni

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hasta la semana que viene o no porque

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igual estoy de vacaciones la semana

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que viene no la próxima nos encontraremos

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en el octavo programa de tronco muerto